Creative Strategies for Language Teachers: Make it Easy, Make it Real!
- Ewelina Borowska
- 27 lut
- 1 minut(y) czytania
W ramach rozwoju zawodowego nasze nauczycielki wzięły udział w międzynarodowym kursie pt. „Mastering a foreign language is a life skill…”, który skupiał się na nowoczesnych i angażujących metodach nauczania języków obcych. Celem szkolenia było pogłębienie wiedzy z zakresu psycholingwistyki, motywowania uczniów oraz wykorzystania różnorodnych narzędzi – zarówno tradycyjnych, jak i cyfrowych – w pracy dydaktycznej.
Podczas intensywnego tygodniowego kursu uczestniczki:
Poznały i przećwiczyły zastosowanie Teorii Wielorakiej Inteligencji Howarda Gardnera w kontekście nauczania języków, by lepiej dostosować metody pracy do różnych stylów uczenia się uczniów.
Uczyły się wykorzystywać elementy sztuki, storytellingu, muzyki, filmu oraz komiksów jako skutecznych narzędzi zwiększających zaangażowanie uczniów i rozwijających ich kompetencje językowe.
Zgłębiały aktualne teorie lingwistyczne i psycholingwistyczne, które mają bezpośrednie zastosowanie w nauczaniu języków obcych – poznając m.in. neurobiologiczne podstawy uczenia się języków.
Tworzyły własne projekty dydaktyczne oparte na strategiach „Artful Thinking” i poznawały inspirujące praktyki stosowane na całym świecie.
Uczestniczyły w zajęciach praktycznych, podczas których ćwiczyły stosowanie gier językowych, narzędzi cyfrowych oraz technik wspierających rozwój mówienia, pisania i słuchania.